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近日

一封來自瑞典的感謝信

(相關(guān)資料圖)

抵達清華大學(xué)物理系教授王向斌的郵箱

感謝他和學(xué)生木清（化名）

發(fā)現(xiàn)并指出

2022年諾貝爾物理學(xué)獎

科學(xué)背景報告中的一處筆誤

量子糾纏是一種奇特的量子力學(xué)現(xiàn)象

此前三位科學(xué)家因開創(chuàng)性實驗

展示了處于糾纏狀態(tài)的粒子潛力

獲得諾貝爾物理學(xué)獎

引發(fā)學(xué)界廣泛關(guān)注

將學(xué)科前沿知識融入課程之中

讓同學(xué)們在鞏固知識的同時

更加深入地建立物理世界觀

是王向斌希望在本科教學(xué)中

傳遞給學(xué)生的光亮

但令他沒想到的是

一次日常作業(yè)

學(xué)生竟然發(fā)現(xiàn)了端倪

時間追溯到2022年12月

在完成“大學(xué)物理”課程延伸學(xué)習(xí)時

物理系大二學(xué)生木清發(fā)現(xiàn)

2022年諾貝爾物理學(xué)獎科學(xué)背景報告的

量子糾纏swapping推導(dǎo)中

第十一頁最后一個公式

|Psi>_{1234}

似乎有些不對

“正確公式右邊4項應(yīng)該都取正號

然而它卻是2正2負”

難道公式出現(xiàn)筆誤了？

面前是權(quán)威的諾貝爾物理學(xué)獎

自己是才入門的學(xué)科“小白”

加之公式符號雖然有錯

但并不影響前后文邏輯

木清猶豫再三

還是將自己發(fā)現(xiàn)的問題

告知了老師王向斌

對于這樣的夜晚“來訪”

王向斌并不意外

從教多年

第一時間回復(fù)信息

為學(xué)生答疑解惑

已然成為他的習(xí)慣

探討一直持續(xù)到凌晨

一次次確認(rèn)背景概念定義

一遍遍在稿紙上演算推導(dǎo)

結(jié)果表明

報告中確實筆誤了

于是王向斌幫助木清把發(fā)現(xiàn)的問題

反饋給了瑞典皇家科學(xué)院

對方誠摯接受

并按照建議更新了報告版本

收到感謝信的木清

表面平靜

內(nèi)心難抑欣喜

在他看來

這并不是一次偶然

“清華的老師和學(xué)長

給予了作為本科生的我們

很多學(xué)術(shù)上的幫助與支持

啟發(fā)了更多可能性

能在這所大學(xué)中學(xué)習(xí)

我感到非常幸運”

王向斌說

學(xué)生身上這種敢于質(zhì)疑的精神

是他最珍視的

“嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

是清華一脈相承的學(xué)風(fēng)

身教勝于言教

即使是筆誤

也要修改不能含糊

通過這件事

同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識到

科學(xué)面前人人平等

沒有絕對的權(quán)威

誰都可以提出合理疑問

這正是學(xué)術(shù)的魅力

物理學(xué)的魅力”