【資料圖】
■“雙減”一年看暑假
編者按
小暑大暑正清和,荷花香風(fēng)透涼閣。在“雙減”政策實施一周年之際,新的暑假也已到來。在這個暑假,越來越多的孩子不再沉浸在“題海”,奔波于各類補習(xí)機構(gòu),而是在更多元的實踐作業(yè)中期待收獲,經(jīng)歷更多彩的暑假生活;越來越多的教師通過培訓(xùn)、閱讀等途徑充實自己,以便為提升教育教學(xué)質(zhì)量、發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用打下堅實基礎(chǔ)。本報自今日起開設(shè)“‘雙減’一年看暑假”欄目,敬請關(guān)注。
《中國教育報》2022年07月19日第1版
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