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(資料圖)

近日，安徽省中小學(xué)教育管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班舉辦，此次研修班聚焦教育管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升，旨在推進教育理念和教育模式的創(chuàng)新，助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

“教育信息化的基礎(chǔ)是建設(shè)，管理是關(guān)鍵，應(yīng)用是核心?！痹诎不帐‰娀逃^館長閆明圣看來，此次研修班是助力區(qū)域教育由外延式建設(shè)向內(nèi)涵式發(fā)展的一個重要轉(zhuǎn)變。

研修班上，西北師范大學(xué)兼職教授、博士研究生導(dǎo)師劉邦奇帶來的《基礎(chǔ)教育信息化政策熱點解讀與分析》專題課程讓學(xué)員們大呼過癮?！皬暮暧^政策背景切入，講座總結(jié)當(dāng)前基礎(chǔ)教育信息化政策十大熱點，以生動具體的區(qū)域?qū)嵺`案例解析了教育改革的基本策略，對解決區(qū)域?qū)用嫱七M智慧教育發(fā)展的痛點問題有了很好的啟示?！备逢柺薪逃蛛娊甜^館長楊林說。

專家講座之外，武漢經(jīng)開區(qū)教育局黨委委員、經(jīng)開區(qū)神龍小學(xué)教育集團總校長韓瑾，合肥市第四中學(xué)黨委書記、校長吳英明還結(jié)合區(qū)域和學(xué)校實際，和與會學(xué)員分享了學(xué)校開展智慧教育項目實踐探索的經(jīng)驗和路徑。

本次研修班在教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）與安徽省電化教育館指導(dǎo)下，通過賦能學(xué)校教育管理者，助力信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。