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各班精心布置了自己的書店,取好店名,設(shè)計了精美的宣傳海報,營造了實實在在的跳蚤市場的公平“買賣”環(huán)境。
操場上人聲鼎沸,書香四溢,熱鬧非凡,吆喝聲,討價還價聲,此起彼伏。同學(xué)們從家里拿來看過的舊書到“市場”交易,享受著“淘書”和交易的樂趣,分享書籍帶來的快樂。也體會著做書店“老板”的快樂。
學(xué)生們?yōu)榱舜黉N自己的書籍,有的手中高舉別出心裁的海報,有的則搬出了隨身音響,激情四射地宣傳自己的書攤……“老板年紀(jì)小,東西隨便挑”“機會不是天天有,該出手時就出手”“我的書我做主,我閱讀我快樂”……六年級三班的學(xué)生拿著麥克風(fēng)在不斷地吆喝著,幽默風(fēng)趣的吆喝,給他吸引了不少“顧客”。
有趣的校園圖書跳蚤市場讓書“流”起來,使得更多閑置的課外圖書得以流通,實現(xiàn)了閱讀共享,智慧倍增。此次跳蚤書市的活動是為了增強學(xué)生的市場意識;培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實踐能力;增強學(xué)生循環(huán)利用資源、綠色生活理念,實現(xiàn)資源共享;同時還能培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力,開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新的意識。
作者:通訊員 杜慧愛 尤靜關(guān)于我們| 客服中心| 廣告服務(wù)| 建站服務(wù)| 聯(lián)系我們
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