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核心觀點(diǎn)：中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)評(píng)論員子房先生認(rèn)為，如果全社會(huì)都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，人們自然能遇見“更好的自己”。國家的可持續(xù)發(fā)展，建立在無數(shù)人的可持續(xù)發(fā)展之上。閱讀，不是為了“掉書袋”，而是要讓前行的腳步更有力量。

閱讀是人類獲取知識(shí)、啟迪智慧、培養(yǎng)道德的重要途徑?！?021年底，全國公共圖書館實(shí)際持證讀者數(shù)量超1.03億人。2012年，這一數(shù)據(jù)為2484.51萬人。10年間，公共圖書館實(shí)際持證讀者數(shù)增長超過315%?！苯眨幕吐糜尾抗卜?wù)司相關(guān)負(fù)責(zé)人用數(shù)據(jù)清晰展現(xiàn)了“全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展”的成果。

中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心。閱讀看似個(gè)人的“小事”，其實(shí)也是國家的“大事”。黨的十八大以來，“全民閱讀”不僅多次被寫入《政府工作報(bào)告》，而且“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要也明確提出“深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)‘書香中國’”。黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)國家科普能力建設(shè)，深化全民閱讀活動(dòng)”。

【資料圖】

一個(gè)國家的國民樂于讀書、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，是這個(gè)國家、這個(gè)民族始終走在時(shí)代前列的重要因素。尤其是在知識(shí)快速迭代、大數(shù)據(jù)技術(shù)融入人們?nèi)粘Ｉ畹谋尘跋拢覀兏枰ㄟ^閱讀來提升認(rèn)知能力，讓自己擁有“算法”所不具備的想象力和判斷力。放眼世界，創(chuàng)新最強(qiáng)的國家往往是國民閱讀最普及的國家。無論是文化創(chuàng)造還是科技創(chuàng)新，都離不開閱讀。這也是全民閱讀活動(dòng)要“深化”的題中之義。

進(jìn)一步說，閱讀更重要的意義在于思考。因?yàn)橛兄R(shí)，我們才能有獨(dú)立思考的能力；因?yàn)橛兄腔郏覀儾拍茉陲L(fēng)浪面前有定力、有眼光。以改革開放為例，40多年，我們面對(duì)過“改不改”的迷茫，也遇到過“怎么改”的困惑，但革故鼎新的腳步從未停滯。無論是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的突破和深化，還是各個(gè)領(lǐng)域里的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造和積累，都是為了推動(dòng)人的發(fā)展，激發(fā)人的力量，尊重人的價(jià)值。試問，如果人們對(duì)這段歷史沒有正確的了解，又怎么會(huì)堅(jiān)定信心往前走呢？

通過閱讀，我們才能理解過去；也只有通過閱讀，我們才能應(yīng)對(duì)未來。今天，人們的閱讀內(nèi)容的載體早已不只是紙質(zhì)書籍。數(shù)據(jù)顯示，2021年，我國數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模達(dá)415.7億元人民幣，增長率達(dá)18.23%，人均電子閱讀量為11.58本?？梢哉f，從“一卷在手”到“一屏萬卷”，數(shù)字化打通了書籍之間的“鏈接”，讓人們?cè)谔D(zhuǎn)來源、聚合推薦、互動(dòng)評(píng)論等方式里，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的觸類旁通，豐富了學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。

目前，全國所有的地級(jí)市圖書館以及99%的縣級(jí)圖書館都能給讀者提供145TB的數(shù)字資源，其中包括30萬冊(cè)電子圖書、7700余種期刊、20萬首音樂音頻等。在此基礎(chǔ)上，各地不斷創(chuàng)新數(shù)字服務(wù)模式，數(shù)字圖書館、線上借閱、網(wǎng)絡(luò)閱讀等活動(dòng)受到廣大讀者的歡迎。當(dāng)然，“讀書”也好，“讀屏”也罷，如果全社會(huì)都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，人們自然能遇見“更好的自己”。

國家的可持續(xù)發(fā)展，建立在無數(shù)人的可持續(xù)發(fā)展之上。閱讀，不是為了“掉書袋”，而是要讓前行的腳步更有力量。（中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)評(píng)論員 子房先生）

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