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江西省撫州市老年大學在2024年秋季教學工作中，堅持守正創(chuàng)新，扎實前進，緊緊圍繞課程設置、師資力量、服務管理等方面，以“三新”迎接“新學期”。

精心設置“新”課程。堅持“文化立校”理念，全面提升辦學水平和教育質(zhì)量。開學前通過征求師生意見建議、發(fā)放調(diào)查問卷表等多種方式，了解老年學員的學習興趣和實際需求，打造以精品課建設為重點，構建“專業(yè)+思政+公益”教學課程體系，堅持傳統(tǒng)學科專業(yè)化、優(yōu)勢學科品牌化、新興學科特色化的發(fā)展理念，在鞏固舞蹈、聲樂、拳劍等優(yōu)勢傳統(tǒng)學科等基礎上，精準切合不同層次學員需求，創(chuàng)新開設飛鏢、鋼琴即興彈唱、木蘭拳、口琴、英語、美容化妝等43個班級，構建了“文理兼?zhèn)?、文武兼修、動靜結合”較為完備的學科體系。讓老年學員在持續(xù)學習中緊跟時代潮流，不斷提升自我、學有所獲。

用心匯聚“新”力量。堅持“人才興校”理念，不斷充實高素質(zhì)人才師資隊伍。學校不斷完善教師聘任、管理、培養(yǎng)、考核制度，選優(yōu)配強教師隊伍。每學期根據(jù)不同人群的教學需求，在學校公眾號上面向社會發(fā)布招聘公告，通過網(wǎng)上報名、現(xiàn)場展示等方式，招聘有專業(yè)特長、熱心老年教育事業(yè)的教師。目前，市老年大學教師授課教師137名，其中新學期招聘老師19人。涵蓋60個專業(yè)，為老年大學辦學提質(zhì)增效提供教資支撐、增強教學力量。

專心探索“新”模式。堅持改革強校，以改革創(chuàng)新為動力促進學校高質(zhì)量發(fā)展。面對新形勢，學校不斷健全管理體制機制，在學校各項制度管控與人員考核機制上形成閉環(huán)，從健全體系、完善管理等方面推動各項工作持續(xù)健康發(fā)展。學校在完善聘用人員管理辦法的基礎上，通過精簡人員、增加工作人員帶班數(shù)量、細化考核制度等來進一步健全管理體系，形成校班子、工作人員、系主任、班長四級管理體系。實施以“1名工作人員+10個班級+N名教師”的“1+10+N” 的網(wǎng)格化管理服務模式，合理劃分網(wǎng)格，以網(wǎng)格為單位開展日常管理服務工作，全面提升老年大學管理服務水平。(供稿人：曹霞)