日本在线免费AⅤ视频_欧美一级网站在线播放_久久久久久免费一区二区三区_国产在线网址

作為美國昆藤商學(xué)院首席技術(shù)官兼聯(lián)合創(chuàng)始人，Ori  Ratner在這一創(chuàng)新教育科技的領(lǐng)域中，無疑是走在前沿的行業(yè)引領(lǐng)者，他也很想和大家分享自己的創(chuàng)業(yè)故事，以及對未來科技和高等教育發(fā)展趨勢的見解。

Ori曾是Rosetta Stone的軟件開發(fā)總監(jiān)和軟件架構(gòu)師。他擁有弗吉尼亞大學(xué)計算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位，主要研究方向?yàn)橛嬎銠C(jī)圖形學(xué)和多智能體仿真技術(shù)。

是什么促使他與Tom以及Alexie一起共同創(chuàng)立昆藤的呢？

Ori之前在Rosetta Stone從事“教育科技”方面的工作已經(jīng)近十年了，他發(fā)現(xiàn)除了語言教學(xué)之外，教育科技還有著更深層次的影響。身為產(chǎn)品部團(tuán)隊(duì)的成員，他和Alexie在Rosetta Stone工作期間參與了許多項(xiàng)目。

“閑暇時，我們滿腦子想的都是新產(chǎn)品和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。Tom和我經(jīng)常早上一起喝咖啡，談?wù)撋虡I(yè)和技術(shù)方面的事。慢慢地我們?nèi)齻€就萌生了一起干點(diǎn)新鮮事的想法，不久我們就共同創(chuàng)立了新公司，也就是現(xiàn)在大家眼前的QUANTIC美國昆藤商學(xué)院。” Ori說道。

那Ori最珍視的昆藤的品牌價值是什么呢？

“如果問我的話，我會說是昆藤選擇了先驅(qū)/未來。” Ori不假思索的回答。

在創(chuàng)新方面，教育行業(yè)的發(fā)展速度非常緩慢。在擁有移動端、桌面端和便攜式強(qiáng)大算力的今天，令人難以置信的是，視頻課程仍被視為遠(yuǎn)程教育的最高水平。Ori認(rèn)為昆藤是為數(shù)不多的幾家致力于從被動教學(xué)向真正運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)、更高效、更吸引人的學(xué)習(xí)形式轉(zhuǎn)型的商學(xué)院之一。

讓我們聽聽Ori在昆藤又遇到過怎么樣的趣事呢？

“在公司成立初期，我們的團(tuán)隊(duì)有兩個辦公室，距離相差兩個多小時的車程。每隔幾周，我們就會在半道上找個地方開會，回顧一下公司的進(jìn)展，討論一下接下來的步驟。我們找過最好的會議室位于弗吉尼亞州的皇家前院小鎮(zhèn)。后來，我們就干脆把昆藤軟件平臺前端的內(nèi)部代碼命名為皇家前院（Front_Royal），把后端命名為皇家后院（Back_Royal）。”Oir笑說。

那他認(rèn)為未來三到五年商學(xué)院會有什么樣的變化呢（比如商業(yè)教育的轉(zhuǎn)型）？

Ori認(rèn)為最重要的轉(zhuǎn)變是線上轉(zhuǎn)型。在新冠疫情加劇線上教學(xué)趨勢之前，已經(jīng)有越來越多的學(xué)員選擇線上課程替代傳統(tǒng)的線下面授課程。而且這一趨勢還在不斷加劇，因?yàn)閷W(xué)員來說，擁有更多靈活時間參與項(xiàng)目尤為重要。昆藤的MBA和EMBA項(xiàng)目允許學(xué)員在不放棄日常工作、不耽誤照顧家庭孩子等條件下同樣獲得學(xué)位。當(dāng)然，線上課程通常比傳統(tǒng)的面授課程要便宜得多（因?yàn)閷W(xué)費(fèi)不用包含教學(xué)場地租金等相關(guān)費(fèi)用）。

昆藤如何運(yùn)用科技改變傳統(tǒng)教育模式？

從一開始，Oir他們便認(rèn)識到成人教育的主要問題是動機(jī)，而不是效能。一個有足夠動機(jī)的學(xué)員會主動拿起一本滿是灰塵的舊課本來自學(xué)，但我們大多數(shù)人都做不到那么主動和專注！為什么? 因?yàn)樵诂F(xiàn)代生活中，有太多東西在分散我們的注意力，比如是社交媒體、電子游戲、流媒體娛樂等等。所以，要真正改善學(xué)習(xí)的機(jī)會和成果，Oir他們需要開創(chuàng)一種新的學(xué)習(xí)方法，讓人們不再消磨寶貴的空閑時間在這些誘人的（但沒有成效的）東西上。

“這就是我們設(shè)計昆藤的初衷 --- 給學(xué)員提供一個移動優(yōu)先﹑微型﹑互動以及引人入勝的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。” Ori補(bǔ)充道。

企業(yè)該如何通過昆藤的創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)代且高效的學(xué)習(xí)與發(fā)展策略

“昆藤的學(xué)習(xí)與發(fā)展項(xiàng)目建立在與我們創(chuàng)新學(xué)位項(xiàng)目相同的原則之上。合作企業(yè)可以足份利用昆藤多年來培訓(xùn)15,000余名MBA和EMBA學(xué)位學(xué)員所積累的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。微型學(xué)習(xí)、游戲化、移動優(yōu)先設(shè)計等學(xué)習(xí)與發(fā)展策略的核心原則都是昆藤教學(xué)平臺的基本原則。” Ori說道。

企業(yè)的培訓(xùn)通常都需要員工們大規(guī)模的參與，會涉及多個部門、地區(qū)甚至國家，而昆藤采用協(xié)作方式進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)員和校友可以按行業(yè)、地理區(qū)域和興趣等搜索聯(lián)系，然后在平臺上交流，并鼓勵他們通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行協(xié)作。無論是在任何國家或時區(qū)，員工都可以在培訓(xùn)人員的支持下，共同應(yīng)對模擬和挑戰(zhàn)。憑借我們基于移動的課程和全球?qū)I(yè)網(wǎng)絡(luò)，能幫助企業(yè)順利展開大規(guī)模培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效能，進(jìn)而發(fā)展企業(yè)生產(chǎn)能力、留住精英人才、提升績效，為企業(yè)的競爭力賦能。

----

高等教育 | 商業(yè)教育 | 創(chuàng)業(yè) | 管理培訓(xùn) | 職業(yè)發(fā)展 | 商務(wù)交流 | 能力提高 | 視野拓展.....

更多實(shí)用干貨分享盡在昆藤博客，敬請關(guān)注Quantic美國昆藤商學(xué)院微信服務(wù)號（美國Quantic）！

----

未來商學(xué)院已經(jīng)登陸 . 培養(yǎng)下一代商業(yè)領(lǐng)袖

移動優(yōu)先 . 網(wǎng)絡(luò)聚焦 . 屢獲殊榮

招生嚴(yán)謹(jǐn) . 全球150多個國家和地區(qū)

美國昆藤商學(xué)院（Quantic School of Business and Technology）

是由美國遠(yuǎn)程教育認(rèn)證委員會認(rèn)證的“移動優(yōu)先”商學(xué)院。

免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險，選擇需謹(jǐn)慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。