模特社團(tuán)、舞蹈天團(tuán)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)……12月5日,湖北日?qǐng)?bào)全媒記者從武漢體育學(xué)院獲悉,今年10月至12月,體育教育學(xué)院10名研究生組成“體教融合走基層”赴陜西支教團(tuán)隊(duì),前往安康市平利縣中小學(xué)校支教,用豐富有趣的體育活動(dòng)充實(shí)當(dāng)?shù)刂行W(xué)的課堂。
據(jù)悉,此次支教活動(dòng)是國(guó)家體育總局青少司近期圍繞青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、青少年體質(zhì)健康干預(yù)和奧運(yùn)冠軍走基層等內(nèi)容開(kāi)展青少年體教融合走基層活動(dòng)之一。體育院校學(xué)生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),針對(duì)中小學(xué)生“脊柱側(cè)彎”“小眼鏡”“小胖墩”的問(wèn)題,對(duì)當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育階段的青少年進(jìn)行體質(zhì)健康干預(yù),幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。
模特社團(tuán)、舞蹈天團(tuán)等有趣新穎的體育課堂設(shè)計(jì),實(shí)則是鍛煉孩子們身體的協(xié)調(diào)性,改善體態(tài)。“模特步能夠訓(xùn)練體態(tài)和眼神,可以改善同學(xué)們的站姿、坐姿,預(yù)防脊柱側(cè)彎。”支教團(tuán)成員高增介紹,小朋友對(duì)模特、舞蹈等教學(xué)十分感興趣,課堂效果也很不錯(cuò)。
團(tuán)隊(duì)成員平洋擁有豐富的籃球訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),剛到城關(guān)小學(xué)上課時(shí),就有學(xué)生提問(wèn),“老師,你能教我三步上籃嗎?我一直學(xué)不會(huì)。”面對(duì)如此渴望籃球知識(shí)的孩子們,平洋下定決心要用自己的專(zhuān)業(yè)帶領(lǐng)給孩子們認(rèn)識(shí)籃球、認(rèn)識(shí)體育。
兩個(gè)月的支教時(shí)間,他帶領(lǐng)著孩子們不停地鍛煉、訓(xùn)練,在比賽前的7天組建城關(guān)小學(xué)U12男子籃球隊(duì),并帶領(lǐng)他們參加“奔跑吧 少年”陜西省第二屆少兒體育嘉年華暨安康市第三屆小籃球聯(lián)賽,順利挺進(jìn)四強(qiáng),榮獲二等獎(jiǎng),拿到了學(xué)校有史以來(lái)最好成績(jī)。拿到這個(gè)成績(jī),平洋自己都坦言“沒(méi)想到”。
支教活動(dòng)并非一帆風(fēng)順。在出發(fā)前,武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院曾組建支教團(tuán)導(dǎo)師組,開(kāi)設(shè)興趣培養(yǎng)方法、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、比賽能力訓(xùn)練等10課時(shí)的培訓(xùn),為支教團(tuán)隊(duì)員提供教學(xué)支撐。即便如此,到了支教現(xiàn)場(chǎng),支教隊(duì)員們依然遇到一些困難。
原來(lái),體育課堂參與學(xué)生人數(shù)多,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,孩子們易走神或發(fā)生局部吵鬧,為了解決這一問(wèn)題,隊(duì)員們互相交流,決定把調(diào)皮的小朋友抽調(diào)出來(lái)作為教師助手,增加小朋友的責(zé)任感,也能更好地起到榜樣作用,帶動(dòng)其他學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的小朋友,隊(duì)員們無(wú)論是在課上或者課下,都會(huì)耐心解答他們的疑惑,通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放孩子們的情緒,讓他們收獲好心情。
長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)趙偉坦言,以前學(xué)校只有一位體育老師,作為校長(zhǎng),他除了教基礎(chǔ)年級(jí)數(shù)學(xué)課還要上體育課,支教老師填補(bǔ)了專(zhuān)業(yè)師資不足,還改變了全校師生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
支教活動(dòng)給中小學(xué)帶來(lái)改變,也給支教隊(duì)們帶來(lái)收獲。不少隊(duì)員坦言,通過(guò)支教,他們不僅提升了講課的技能和專(zhuān)業(yè)水平,更切身體會(huì)到體教融合對(duì)于青少年健康發(fā)展的意義。
團(tuán)隊(duì)成員劉明梅曾多次參加志愿服務(wù)活動(dòng),如今的他已經(jīng)掌握了一套鄉(xiāng)村支教的教學(xué)教法,對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆右虿氖┙蹋?ldquo;每次參加體育支教活動(dòng)我都收獲頗豐,看到孩子們眼中的渴望、心中的夢(mèng)想,我就忍不住拼盡全力幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。”
(湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 張歆)
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